30 октября 2024 г. прошли традиционные педагогические чтения ГБПОУ РО «Таганрогский музыкальный колледж» ПЦК «Общеобразовательные и общегуманитарные дисциплины». С целью выявления, поддержки и развития инновационного движения, распространения передового педагогического опыта ежегодно проводятся педагогические чтения.

Цели и задачи педагогических чтений связаны с обобщением и распространением передового педагогического опыта, содействием повышения и совершенствования научно – методического уровня педагогов. На заседании были заслушаны следующие доклады:

1. Белоус Д.В. «Изменения в рабочих программах по общеобразовательным дисциплинам «Русский язык» и «Литература» с учетом профессиональной направленности в общеобразовательной подготовке»;

2. Бырдина Л.А. «Изменения в рабочей программе по общеобразовательной дисциплине «История» с учетом профессиональной направленности в общеобразовательной подготовке»;

3. Королева Г.Н. «Изменения в рабочей программе по общеобразовательной дисциплине «Физическая культура» с учетом профессиональной направленности в общеобразовательной подготовке»;

4. Павлусь Н.Н. «Профессионально ориентированные темы в процессе обучения иностранному языку студентов СПО»;

5. Тицкая Т.А. «Современные проблемы семейного воспитания: коррекционная работа педагога с семьями учащихся, исходя из типа неправильного семейного воспитания».

Цель преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности – повышение качества преподавания общеобразовательных учебных предметов и совершенствование учебного процесса. Задача – обновление содержания общеобразовательных учебных предметов с включением профессионально ориентированных тем в процессе обучения, соответствующих профессиональной направленности специальностей. Целью СПО является подготовка квалифицированных специалистов, обладающих профессиональными знаниями и навыками, необходимыми для конкретной профессии в условиях, когда молодой человек уже сделал свой профессиональный выбор. В этом случае общеобразовательные дисциплины интегрированы в контекст будущей профессии и их освоение должно стать фундаментом для формирования профессиональных компетенций.

 

Белоус Д.В., председатель ПЦК «Общеобразовательные и общегуманитарные дисциплины».